早在Alisha小學三年級時
就曾帶她接觸過一次Minecraft的課程
但由於Alisha當時有些怕生再加上對環境的不熟悉
上課的過程家長也不在旁
也因為無法及時得知孩子上課的狀況而沒有再繼續
然而因為疫情的關係
去年有好長一段時間我們都減少出遊宅在家
於是再度花了一些時間研究有關孩子學習程式的優點
聯繫了【橘子蘋果兒童程式學苑】線上體驗課程
開啟了Alisha學習程式之路
正式開始之前
最重要的還是孩子有沒有興趣 ?
父母的期望是甚麼?
【橘子蘋果兒童程式學苑】讓孩子有體驗的機會
在線上課程主任的耐心安排之下
我和Alisha開始了第一次Scratch體驗
對 ! 沒錯 ! 由於我太想知道孩子學習的內容
也了解Alisha的個性 若我能從旁協助
會大大增加她的信心及耐心
果然課程結束後Alisha帶著笑容說覺得很好玩有興趣想要繼續
再來提到父母的期望是什麼 ?
若說到學習程式是為了以後當工程師
這想法實在太遙遠也太不切實際
我的初衷是為了孩子能藉由學習程式
動腦的機會增加邏輯能力
畢竟數學一直是Alisha學科中比較讓我費心的
當然不是說學了程式後數學絕對會變好
但我相信邏輯能力都是息息相關的
長期接觸程式從中學習解決問題的經驗
對孩子來說不論是現在或以後都是十分有幫助的
開始正式課程的前幾堂
我都會陪著Alisha在電腦前一起
確保孩子能十分專注及跟上進度
不過幾次之後我也完全放手讓Alisha自己上課及完成專案
老師也會在幾天後發通知告知家長孩子課程進度或是遇到什麼樣的問題經引導後排除
從去年開始課程至今十個月
Alisha循序漸進邁入第三階段Python
剛好可以來分享【橘子蘋果兒童程式學苑】線上課程的好處:
時間彈性
【橘子蘋果兒童程式學苑】線上課程提供多個時段供家長選擇
一般我們都是選假日的時段
若有碰到要出遊或有事，可以申請請假調課補課。
因材施教
同時段約有5-6位學生上課
每位學生的程度都不同
老師使用橘子蘋果開發的線上教室
掌握學生上課的進度及專案進行的過程
一旦碰到卡關，老師就會立馬出現用引導的方式
或是請學生再次去看某一段課程內容，而不是用直接告訴你解答的方式
這點我覺得很棒，有一種我教你釣魚而不是給你魚吃的概念
沒有路程問題
因為我們不是住在市區
若每週都要來回花費1-2小時的車程對我們來說也是費時
再加上兩小時的上課時間，整個下午可能都耗沒了
能夠在家輕鬆上線即上課是最適合我們不過了
另外值得一提的是【橘子蘋果兒童程式學苑】的線上課程主任十分有耐心
每每對於我提出的問題或我有所疑慮
都能用過往碰到的經驗分享給我
而非說一些很官方的答案也不會讓人有壓迫感 這點也很棒
學習的方式百百款
學習解決問題的能力或訓練邏輯能力的方式很多
程式只是其中的一種
但對我來說
我喜歡看見孩子完成專案後請我們去試玩那種成就感
臉上揚起的那股自信心
或許就是孩子學習程式帶給父母最難能可貴的
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